寒假余額不足，如何用最后一點時間趕完所有作業(yè)，不僅是很多中小學(xué)生關(guān)注的話題，也是一些家長頗為頭疼的事。
在網(wǎng)絡(luò)平臺，作業(yè)代做的生意這幾天異?；鸨瑥耐ㄓ媚０宓絺€人定制，要價懸殊，下單者除學(xué)生本人外，更多的竟然是學(xué)生家長。
月銷過百，多平臺特殊作業(yè)的代做生意火爆
據(jù)鄭州發(fā)布消息，鄭州全市除建有標準化考場的9所義務(wù)教育階段學(xué)校之外，其他義務(wù)教育階段學(xué)校和幼兒園2月16日報到，2月17日正式上課。
隨著開學(xué)臨近，在淘寶、小紅書、抖音等多個網(wǎng)絡(luò)平臺上，手抄報繪制等特殊作業(yè)的代做不僅生意更加火爆，而且涉及范圍也不斷拓展。
在淘寶、小紅書、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺的搜索欄輸入“代畫”，就會出現(xiàn)一系列相關(guān)的關(guān)鍵詞，如“代畫手抄報”“代畫兒童畫”“代畫水彩畫”等，頂端新聞·河南商報記者對“代畫手抄報”進行搜索，幾家代畫手抄報的淘寶店鋪均顯示月銷量超過100。
一家淘寶店鋪的商品詳情頁面直接寫著“代畫，啥都畫，啥都畫”，更有視頻解說代畫流程，第一步：確認主題，繪制草稿;第二步：確認草稿，滿意后勾線;第三步：確認線稿，滿意后上色。頂端新聞·河南商報記者隨機咨詢了多家店鋪，每個店鋪代畫的基本流程大致相似，客服會熱情地進行溝通介紹。
在抖音上，一些博主更是直接標明了價格和代做范圍，紙塑、泥塑、石塑、黏土，甚至是DIY小洋房，小學(xué)階段30元起，初中階段60元起，還會根據(jù)不同的紙張尺寸進行加價。
從通用模板到個人定制，要價最低3.98元，最高150元
在查詢過程中，頂端新聞·河南商報記者了解到，個人定制則收費較高，一般都在100元以上。除了一般的個人定制，針對一些常見的手抄報主題和一些想要省錢的客戶，部分商家還推出了通用模板，最低只要3.98元就可以得到20多套手抄報模板。
淘寶一家代畫手抄報的9年老店的商品詳情頁面顯示：“月銷200+”“手抄報代做省心省力，不再煩惱”。其客服人員告訴頂端新聞·河南商報記者，現(xiàn)在店鋪多為發(fā)送電子版線描稿，然后自己打印上色。
“手工的價格貴，并且發(fā)快遞收貨時間也不能保證。”該店的客服人員解釋道。
該客服人員介紹，電子版線描稿根據(jù)主題不同，價格在25~30元，如果主題常見、要求不高，還有3.98元一份的套餐，里面包含特定主題的20多套手抄報，每套手抄報包括3個圖片和1個文檔，“想和孩子一起做的可以打印線描版，想省事的直接打印有圖版讓孩子添點字就行了。”
“我們家客戶后期基本都會買個9.9元的會員，通用類模板一年內(nèi)免費下載，學(xué)校要求高的再定制3~5份。”該客服人員表示。
對于個人定制、可以直接郵寄到家的代畫手抄報，多數(shù)店鋪的客服人員表示價格在100元以上，最高的一張A4大小的手抄報要150元。此外，多家店鋪的客服人員表示，下單者除學(xué)生本人外，更多的是學(xué)生家長。
一份手抄報一天也完不成，手抄報作業(yè)費時費力讓家長扶額
為什么這些學(xué)生家長要去找代畫呢?
“自己不擅長，做一份手抄報的用時太長了，加上孩子各種不配合，只能去網(wǎng)上買。”王女士的孩子現(xiàn)在上二年級，孩子平時語文作業(yè)會涉及思維導(dǎo)圖和手抄報的制作，由于孩子無法獨立完成，王女士本身也沒有繪畫基礎(chǔ)，畫出來的東西被孩子嫌棄，她就選擇在網(wǎng)上買一些通用模板，然后和孩子一起加工，“加工一個半成品每次也要幾十分鐘。”
“我一般會和孩子一起做，但手抄報這類作業(yè)真的比較費時間。”汪女士告訴頂端新聞·河南商報記者，現(xiàn)在孩子上一年級，從幼兒園開始，就經(jīng)常會有一些手抄報或者其他手工作業(yè)，“一張手抄報有時候大人和孩子做一天也做不好。”
“我沒有去網(wǎng)上找人代做，但的確遇到過這種情況。”作為孩子學(xué)校家委會的成員，汪女士介紹，一些工作很忙的家長，或者是一些父母離異、孩子跟著家里老人生活的家庭，會有去網(wǎng)上找人代做日常作業(yè)或者手抄報等特殊作業(yè)的情況。
那么，老師們怎么看待這種作業(yè)代做的情況呢?
李老師是鄭州某小學(xué)的語文老師兼班主任，她告訴頂端新聞·河南商報記者，手抄報、手工制作等作業(yè)在一、二年級比較常見，因為一、二年級的孩子會寫的字不多，這種形式的作業(yè)更直觀，也更能培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)籌規(guī)劃和描述能力。“雙減”之后她已經(jīng)好長時間沒有布置過手抄報作業(yè)了。
“我本身也是家長，知道孩子和家長都不容易，但不能努力錯了方向。”李老師說，現(xiàn)在手抄報這種作業(yè)已經(jīng)很少了，還是希望家長能多抽出時間和孩子一起完成。
馬老師是另一所中學(xué)的美術(shù)老師，她表示，初中的孩子已經(jīng)完全有能力自己去進行手抄報或者一些手工藝品的制作，“我們經(jīng)常和學(xué)生相處，每個人是什么水平都很清楚，如果是代做，我們都能看得出來。”(頂端新聞·河南商報記者楊雪情)
